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Publikationen


Veröffentlichungen aus dem Bereich des Schulbundes
Hinweise auf Veröffentlichungen auf der Seite Evangelische Schulem
Veröffentlichungen der EKD zu Fragen der Bildung

 


Veröffentlichungen aus dem Bereich des Schulbundes

 

Texte und Mateial zur Jahrestagung
in Hamburg 31.10. - 02.11. 2007

Zu den Referenten

Prof. Dr. Nelson F. Annunciato
Universität Mackenzie, Sao Paulo, Brasilien
Prof. Dr. Nelson Annunciato arbeitete und erforschte nach dem Studium 6 Jahre lang als Assistent an der Universität in Sao Paulo (Spezialfach Biomedizin in der Abteilung für funktionelle Neuroanatomie), wo er sich mit der Erforschung des Nervensystems befasste.

Zwischen 1989 und 1991 setzte er seine Hirnforschungen am Institut für Anatomie an der Medizinischen Universität zu Lübeck, Deutschland, fort.

Von 1996 bis 1998 befasste er sich (Post-Doc) an der Deutschen Akademie für Entwicklungsrehabilitation in München mit dem neurologischen Rehabilitationsprogramm (Regenerationsvermögen des Nervensystems).

Ab 1999 erforschte er als Privatdozent an der Universität Mackenzie in Sao Paulo, Brasilien, die Entwicklungsstörungen des kindlichen Gehirnes.

2001 bekam er einen Lehrstuhl als Prof. und Chef der Abteilung für Entwicklungsstörungen an derselben Universität.

Seit 2004 lebt er in Deutschland, hält Verträge sowie Seminare inganz Europa und ist an verschiedenen Forschungsprojekten beteiligt.

Gleichzeitig ist er der wissenschaftliche Leiter des ZiFF in Essen
(Zentrum für integrative Förderung und Fortbildung)

nach: http://www.infusion.at/Event/ReferentInnen/annunciato.html

Auf diesem Kongress hat Prof Annunciato einen Vortrag zum Thema: „Therapie, Nervensystem und Erholungsmechanismen” gehalten. Da sich hier viele Gedanken des Vortrages während der Jahrestagung finden, hier der Link zu diesem Vortrag von 2005.

pdf   Zum Vortrag

annunciato


Sture Norlin

ture Norlin hat seine Arbeit im Bildungsbereich in Schweden 1969 als Lehrer begonnen.
1996 hat er an der Internationalen Abteilung für Erziehungswissenschaften der Stockholmer Universität in Zusammenarbeit mit der Universität Oslo und der Universität in Stanford seinen Master-Abschluss erworben. Auszuge aus seiner Arbeit können unter folgender Web-Adresse eingesehen werden:

www.schoolvision.se/cogwheelschool/ .

Zur Zeit promoviert er an der Universität von Jönköping in Schweden zum Thema: die Rolle des Bildungsbereichs in einer erfolgreichen regionalen und kommunalen Entwicklung.

Während seiner langjährigen Tätigkeit im Bildungsbereich hat Sture Norlin unter anderem als Superintendent für Bildung, Kultur, Freizeit und Soziales, als Abteilungsleiter in der nationalen Bildungsbehörde für Curriculum - Entwicklung und Lehrerausbildung und als Schulleiter einer Schule gearbeitet, in der er ein neues Modell schulischer Bildung basierend auf systemischer Theorie und Teamarbeit entwickelte.

Heute arbeitet er als Gründer und Leiter von SchoolVision International mit Schulen und Kommunen in Schweden, Deutschland, England, Norwegen und den USA zusammen.

Die deutsche Seite des Projektes schoolvision finden Sie hier:

html   schoolvision

Best Practice/Workshops

 

  

Workshop 1
Beraten und Fördern

html  Melanchthon Schule Steinatal
html  Evangelisches Gymnasium Siegen

Materialien

pdf    Vorstellung des Netwerkes
pdf    Netzwerkgrafik  (104 kb)
 POWERPOINT   Workshop Beratungsnetz (109 kb)

 

Workshop 2
Innenansicht eines Selbstlernzentrums

html  Matthias-Claudius-Schule Bochum
html
  Dateien des Selbstlernzentrums
html  Innenansichten eines Selbstlernzentrums
html  Weitere Links zu Selbstlernseiten

 
Workshop 3
Schulentwicklungsprozess zum eigenen Curriculum

html  Matthias-Claudius-Schule Bochum
 
Workshop 4
Methodische Kompetenzen und Unterrichtsorganisation
Lernen lernen

html  Gymnasium Wiechern Schule
html  Lernen lernen auf der Seite der Schule
 
  Workshop 5
Freiarbeit nach dem Montessori-Prinzip
als Unterstützung der heterogenen Gruppe

html  Bugenhagen Schulen
 
 

Workshop 6
Jahrgangsübergreifendes Lernen
als Möglichkiet zur Förderung heterogener Gruppen

html  Bugenhagen Schulen
pdf  Der Weg der Bugenhagen-Schulen
       zu Schulen mit jahrgangsübergreifenden Lerngruppen
pdf  Jahrgangsübergreifendes Lernen (JÜL) als Möglichkeit zur Förderung         heterogener Gruppen

 
  Workshop 8
Schule neu denken und gestalten

html  Das Konzept der Reformschule Abteilung Grund-Haupt- und Realschule
html  Gymnasium Wiechern Schule
 
  Quadrat eingestellt am 04.11.2007

 

Texte und Mateial zur Jahrestagung
in Schweich bei Trier vom 30.10. - 01.11. 2005

 

  
  

Weiterführendes Material mit vielen Vorgaben für Fragebögen

Die Zusammenstellung zu Fragen der Evaluation und Schulentwicklung auf dem Deutschen Bildungsserver

Schulinspektion NRW

 
Von der Evaluation zur Schulentwicklung
von
Botho Priebe Christa Leuk-Saile

  Folien (123 kb)
 
Leitziele als Wegweiser - aus dem Michelbacher Leitbild -
von
Michael Sohn Kirchenrat pädagogischer Geschäftsführer
Schulstiftung der Evang. Landeskirche in Württemberg

  Vortrag (238 kb)
 
Die Seite der Arbeitsstelle Evaluation und Qualitätsentwicklung

Die Arbeitsstelle Evaluation und Qualitätsentwicklung ist Teil des
Instituts für schulische Fortbildung und schulpsychologische Beratung des Landes Rheinland-Pfalz (IFB).

Wir stellen Beratung, Fortbildung und Materialien zur Unterstützung der
schulinternen Evaluation bereit.

  mehr
 
  eingestellt am 04.11.2005

 

Texte der Jahrestagung 2004 in Hildesheim
Zusammenfassungen finden Sie hier
Originaltexte

 
     
Prof. Oelkers
„Bildungsstandards, ihr politischer Diskurs und Schweizer Erfahrungen mit Schulentwicklung.”
Vortrag auf der Tagung „Mit Bildungsstandards auf neuen Wegen”, veranstaltet vom Evangelischen Schulbund Nord e.V., am 22. Oktober 2004 im Gymnasium Andreanum in Hildesheim.

  Vortrag (80 kb)
 
Prof. Boettcher
Leider gibt es kein Manuskript oder Transskript der Rede. Prof. Boettcher hat uns aber die beiden Reden, auf denen seine Rede in Hildesheim basiert, zur Verfügung gestellt.
„Was (könnten) Bildungsstandards und Kerncurricula bewirken (könnten)?!”
Vortrag anlässlich des Grund- und Hauptschulkongresses des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg. Fellbach, 25.11.2003

  Vortrag (142 kb)
 
„Kommentar zum Dritten Gesetz zur Qualitätssicherung in Hessischen Schulen.” Wiesbaden, 23.09. 2004

  Vortrag (38 kb)
 

Prof. Dr. Ulrich Herrmann
„Bildungsstandards“ – Risiken und Chancen für Freie Schulen und Landerziehungsheime
Welche Risiken und Chancen sind mit „Bildungsstandards“
verbunden sind, von denen heute in Deutschland die Rede ist, und handelt es sich überhaupt um Bildungsstandards im eigentlichen Sinne von „Bildung“.

  Vortrag (79 kb)

 

Prof. Dr. Ulrich Herrmann
Fördern „Bildungsstandards“ die allgemeine Schulbildung?
Vortrag am 24.3.2004 in Münster/Westf.

  Vortrag (132 kb)

 

Prof. R. Danckwerts
„Die Perspektiven des Mathematikunterrichts in der gymnasialen Oberstufe”

in: P. Borneleit, R. Danckwerts, H.-W. Henn, H.-G. Weigand
Expertise zum Mathematikunterricht in der gymnasialen Oberstufe
(Verkürzte Fassung)

Zusammenfassung:
Die Perspektiven des Mathematikunterrichts in der gymnasialen Oberstufe
werden in drei Schritten programmatisch diskutiert:
Auf der Grundlage definierter Zielsetzung (normativer Teil)
werden Probleme des etablierten Unterrichts beschrieben (deskriptiver Teil).
Abschließend wird die Basis für geeignete Maßnahmen skizziert (konstruktiver Teil).

  Vortrag (144 kb)

 
  eingestellt am 04.11.2004
Weitere Texte
 
Intention der Internetpräsenz
Vortrag und Powerpointpräsentation zur Intention der Internetpräsenz auf der Konstituierende Sitzung der Konferenz der Schulträger Hannover 10.März 2004.
Hier können Sie sich ein Bild machen, was mit unserem Auftritt in Verbindung mit der Internetseite des Arbeitskreises möglich wäre.

  Vortrag (39kb)
 



  Folien zur Präsentation (758kb)
 
  Beide Dateien als zip-Archiv (266kb)
 
  eingestellt am 25.09.2004
Pisa und die Standards
Die Sprachlosigkeit nach PISA scheint durch die laute Forderung und Proklamierung von Bildungsstandards abgelöst zu sein.
Eine Übersicht über den aktuellen Stand der Diskussion in den Ländern und Hinweise auf ergänzende und kritische Stimmen sind in diesem Aufsatz zusammengetragen. Sie finden hier die Internetverweise auf grundlegende Seiten zu diesem Thema.

Wer standadisiert die Standards?
 
  eingestellt am 25.09.2004
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Veröffentlichungen auf der Seite Evangelische Schulen

Eine Stellungnahme des Rates der Evangelischen Kirche in Deutschland vom Juni 2004.

Ganztagsschule in guter Form.
 
  eingestellt am 25.09.2004

Festakt zum 80. Geburtstag von Karl Heinz Potthast
Im Rahmen des Festaktes zum 80. Geburtstag von Karl Heinz Potthast am 11.09.2004 würdigte Karl Ernst Nipkow die herausragenden Verdienste des Jubilars und sein hohes Engagement für die Entwicklung des evangelischen Schulwesens in den letzten Jahrzehnten. Unter dem Titel „Verantwortung für Schule und Kirche in geschichtlichen Umbrüchen” steht daher auch die aus diesem Anlass vorgestellte Festschrift, die ausgehend von Aufsätzen aus historischer und systematischer Perspektive, über „Entwicklungen und Profilierungen Evangelischer Schulen vor und nach der deutschen Einheit” bis zum Blick auf "internationale Horizonte" ein weitgespanntes Panorama zum Thema „Evangelische Schule” bietet.
Die Festschrift ist erschienen in der Reihe „Schulen in evangelischer Trägerschaft” im Waxmann-Verlag.

  Text der Festansprache von Karl Ernst Nipkow (110kb)

 
  eingestellt am 25.09.2004
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Veröffentlichungen der EKD zu Fragen der Bildung

Der Auftrag evanglischer Kindertageseinrichtungen. Eine Erklärung des Rates der EKD, 2004

Wo Glaube wächst und Leben sich entfaltet
 
Evangelische Perspektiven zur Bildung in der Wissens- und Lerngesellschaft, 2003

Maße des Menschlichen
 
  eingestellt am 25.09.2004

 

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